Правильна організація дня першокласника
Viktoria 17-06-2026, 19:36 16 Практичні поради психологаДитина 6-7-ми річного віку повинна спати не менше 10 годин на добу для підтримки нормальної життєдіяльності організму, тобто елементарні підрахунки говорять нам про те, що лягати в ліжко дитина повинна не пізніше 9 годин вечора. Перед сном краще виключити довгий перегляд телепередач і комп'ютерні ігри – нервова система повинна прийти у стан спокою і підготуватися до спокійного сну. Годину перед сном присвятіть спілкуванню з дитиною – згадайте та обсудіть минулий день, обміркуйте плани на майбутнє, пограйте у спокійні ігри.
Бажано, за можливістю, зберегти денний сон. Навіть, якщо спати після школи дитина відмовляється, спокійний відпочинок з закритими очима хоча б 30 хвилин безперечно буде корисним для здоров'я дитини.
У середньому першокласник повинен бути на свіжому повітрі хоча б 3,5 години у день.
Після школи дитина не повинна одразу сідати за виконання завдань, їй необхідно обов'язково відпочити 2-3 години.
Не можна виконувати завдання без перерви. Працездатність шестирічної дитини приблизно 15 - 20 хвилин, потім потрібен відпочинок або перемикання на інший вид діяльності. Багато з дітей із тих або інших причин не справляється з темпами, що вимагаються з боку дорослих. Є й такі діти, які вирізняються повільністю, причина якої може бути різною (особистісні особливості, хвороба).
Які ж основні ознаки перевтоми?
- плаксивість;
- неуважність;
- роздратування;
- уповільнення темпу мовлення;
- погіршення почерку;
- збільшення кількості помилок та інші.
Якщо це відбувається вдома, під час виконання домашніх завдань, зробіть невелику перерву, перемкніться на щось інше - приємне і корисне для дитини.
Усі побутові справи (догляд за шкільним приладдям, взуттям, одягом...) спробуйте «програти» наперед, інакше на бідну дитину разом поваляться і навчання, і дисципліна, і нові взаємостосунки, і побутові проблеми.
Щоб ранок не починався з конфліктів, а навчання - із зауважень, привчайте дитину на передодні ввечері готувати портфель, форму до наступного навчального дня. Разом з дитиною візьміть розклад і зберіть підручники, зошити, шкільне приладдя, а також інші предмети, які попросив принести вчитель. Не дозволяйте дитині сподіватися на дзвінки однокласникам або вчителю, зразу привчайте його запам'ятовувати вимоги та прохання педагогів і записувати завдання вірно, коли навчиться писати.
Для того щоб дитині спокійніше було перший час вчитися, будьте поруч: проводьте до школи, зустрічайте, разом гуляйте.
- Вправа «Зрозумій почуття дитини»
Мета: розвивати навички спілкування, емпатії; формувати почуття єдності з дитиною.
Інструкція: щоб зрозуміти почуття дитини, вам необхідно поставити себе на її місце. Перед вами таблиця, в якій вам потрібно заповнити графу «почуття дитини». У лівій колонці ви знайдете опис ситуації і слова дитини, праворуч напишіть, які, на вашу думку, почуття вона відчуває у цьому випадку.
Ситуація і слова дитини | Почутт. |
Мама з сином-майбутнім школяриком у магазині канцелярських товарів: Мамо, мені більше подобається альбом для малювання з цією обкладинкою. Яка різниця у чому малювати! – каже матуся і купує той альбом, який вже піднесла продавець. | |
Мама і син грають «у школу» з іграшками.
| |
Син виконує завдання у прописах. Тато: «Ти зробив кілька помилок, хоча в цілому дуже старався» Мама: «Жах! Де ж він старався, одні «каракулі». | |
Тато запитує у сина: Що це у тебе з зошитами, чому вони такі брудні? Сьогодні, коли я виходив зі школи, хлопчисько вибив у мене портфель, і з нього все посипалося. Менше б ґав ловив, нічого б не посипалося, незграба! | |
Першокласник - мамі: Мамо, ти знаєш, я сьогодні перший написав і вчителька мене хвалила! Я теж дуже рада за тебе, молодець, синку! | |
Донька збирає портфель. Мамо, будь ласка, можна я візьму ляльку Машу з собою, я обіцяю, що буду гратися нею тільки на перерві! У школі треба вчитися, а не в ляльки грати. |
Обговорення ситуацій спілкування та почуттів дитини у кожній з них.
Відомий психолог Леонід Венгер казав: «Бути готовим до школи вже сьогодні – не значить уміти читати, писати, рахувати. Бути готовим до школи – значить бути готовим усьому цьому навчитися».
Пам’ятайте, що сказав Оскар Уайльд: «Найкращий спосіб зробити дітей хорошими - це зробити їх щасливими»
Похожие новости
10 корисних порад батькам дошкільників
Пропонуємо поради, які допоможуть батькам дошкільнят забезпечити гармонійний розвиток дитини віком
Що повинно занепокоїти батьків?
Сучасних батьків проблеми з мовленням починають турбувати після досягнення дитиною 2,5—3 років.
10 порад з розвитку мовлення дітей
10 порад з розвитку мовлення дітей дошкільного вікуМовлення дитини розвивається під впливом
Методичні рекомендації щодо проведення артикуляційної гімнастики
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇЩОДО ПРОВЕДЕННЯ АРТИКУЛЯЦІЙНОЇГІМНАСТИКИ 1. Вправи повинні бути
Що мають знати батьки про щеплення!
Що мають знати батьки про щеплення!Радимо почитати!Будь-хто з батьків бажає, щоб їхня дитина






