Поради батькам 5-6 річних дітей з мовленнєвими порушеннями

            Поради батькам 5-6 річних дітей з мовленнєвими порушеннями

        Для батьків дітей 5–6 років із мовленнєвими порушеннями цей період є найбільш відповідальним, оскільки це етап безпосередньої підготовки до школи. У цьому віці мовлення вже є інструментом мислення та навчання. Будь-які проблеми з вимовою звуків, бідний словниковий запас або граматичні помилки у 5–6 років без корекції майже гарантовано переростуть у дисграфію (порушення письма) та дислексію (порушення читання) у першому класі.

      Корекційна робота вдома зараз має бути максимально цілеспрямованою та систематичною, обов'язково в тандемі з логопедом-дефектологом, а за потреби — нейропсихологом.

 Підготовка до школи та розвиток грамотності

• Розвивайте фонематичне сприймання: Дитина повинна не просто чути звуки, а вміти аналізувати їх. Грайся в мовні ігри:

.           «Де сховався звук?»: Визначити, де стоїть звук [Р] у слові «рак» (на початку), «корова» (в середині), «тигр» (в кінці).

.           «Звукові ланцюжки»: